Մաթեմատիկան պետք է սիրել նրա համար, որ կարգի է բերում մեր միտքը:

Ուսումը կանոններն է սովորեցնում, փորձը` բացառությունները:

Մաթեմատիկան գիտություն է,իսկ թվաբանությունն` իմաստություն:

Ոչ հստակ մտքերի համար մաթեմատիկական սիմվոլներ չկան:

вторник, 20 июня 2017 г.

Ամառային ճամբար, երկրորդ օր

Մանկավարժական աշխատողների ճամբար, երկրորդ օր

Այսօր էլ, ինչպես մանկավարժական ճամբարի առաջին օրը, աշխատանքը  սկսեցինք  նախապես սահմանված աշխատաժամանակով:
Այսօրվա քննարկման թեման էր  կրթահամալիրում իրականացվող   «Նախագծային ուսուցումը. հաջողությունները, խնդիրները»: 
 Մասնագիտական խմբով սկսեցինք քննարկումը, նշեցինք, որ ամենահաջողված նախագծերը եղելեն «Մաթեմատիկական ֆլեշմոբերը» , «Բանավոր մաթեմատիկան»  կրտսեր դպրոցում, հետո սկսեցինքնախագծերի վերաբերյալ հաջողված հոդվածներ, թարգմանություններ ընտրել «Դպիր»-ից, երկարատև դադարից հետո, պարզվեց,որ բոլորս ակամայից կարդում ենք նույն հոդվածը` Գևորգ Հակոբյանի  վերջին թարգմանությունը  Ջորջ Փոյայի աշխատանքների վերաբերյալ: Այնուհետև հաջորդեց խառը մասնագիտական խմբերով պարապմունքը, մեր նախորդ պասիվ պարապմունքից հետո, ի զարմանս ինձ, այս պարապմունքը շատ ակտիվ էր, հայերենի մասնագետները խոսում էին հայերենից իրականացվող  նախագծերի մասին, այդ ամենի իրականացման համար ժամանակի սղության մասին, և հանկարծակի առաջացող նախագծերից` օրինակ  «Գետը քաղաքի մեջ» նախագծից, որը թերևս ամենահաջողվածն էր կրթահամալիրում, ամեն դեպքում ինձ  հետաքրքիր էր լսել նրանց կարծիքները:
Օրվա ամենահետաքրքիր մասն ինձ համար, ընկերովի ճաշելուց բացի,  տիար Գևորգի հետ տարբեր խնդիրների լուծման եղանակների, մեթոդների  քննարկումն էր: Մեծ սիրով և անհամբերությամբ եմ միշտ սպասում այդ ժամին, քանի որ տիար Գևորգը այնպիսի հնարամիտ լուծումներ  է առաջարկում բարդ խնդիրներին, որ բոլորիս առաջին հայացքից սուտ է թվում, այսօր վերջապես պարզեցի,  որ այդ մեթոդների հեղինակը իմ շատ սիրելի ուսուցիչ Հակոբ Հակոբյանն է եղել. այդ մեթոդները  հիմնականում կիրառում են ֆիզիկոսները:
Շնորհակալ եմ  հետաքրքիր օրվա համար:

воскресенье, 18 июня 2017 г.

Ամառային մանկավարժական ճամբար 2107թ.

19.06.2017թ.-21.06.2017թ.

9։00–9։30` Ընդհանուր պարապմունք. Մարմարյա սրահ
9։40–10։40` Աշխատանք մասնագիտական խմբերով 

Թեմա` Սովորողի և դասավանդողի «Բլոգային ուսուցում. հաջողությունները, խնդիրները»: 

10։50–11։50` մանկավարժության ընդհանուր պարապմունքներ
12։00–12։30` ընդմիջում հյուսիսային  դպրոցում
12։30-13։00`  պարեր, խաղեր

13։00–14։30` աշխատանք մասնագիտական խմբերով`«Բլոգային ուսուցում. հաջողությունները, խնդիրները»: 

14։30–15։30` մարզական պարապմունք, հրաձգություն:


четверг, 15 июня 2017 г.

среда, 14 июня 2017 г.

вторник, 13 июня 2017 г.

«Կենգուրու 2017»

Այսօր կայացավ  «Կենգուրու 2017» մրցանակաբաշխությունը:
Սիրով շնորհավորում ենք «Մխիթար Սեբաստացի» կրթահամալիրի 5 լավագույն  սովորողներին:
Նշենք, որ  Արևելյան դպրոցի սովորող Մառա Մկրտչյանը երկրորդ անգամ է դառնում մրցանակակիր:
Սիրելի Մառա, քեզ նորանոր մրցնականեր, վերելքներ եմ մաղթում, թող կատարվեն բոլոր երազանքներդ, ցանկություններդ, նպատակներդ:   

суббота, 10 июня 2017 г.

Կրթահամալիրի ճամբարականներին միացան նաև Մարգարայի սովորողները

Հունսիս 9-ին կրթահամալիրի հրավերով  Մարգարա գյուղի դպրոոցի սովորողները  ընկեր Սաթենիկի հետ այցելեցին մեր դպրոց: Շատ էին լսել կրթահամալիրում անցկացվող ուսոււմնական ճամբարի մասին, եկան, տեսան, համոզվեցին: Մարգարայի սովորողները միացան Արևելյան դպրոցի մաթեմատիկների և հայրենագետների ջոկատներին: Օրը սկսեցինք   Արևելյան դպրոցի սովորողների համերգ- փորձից, որին հաջորդեցին  ցուցասրահի զարմանահրաշ աշխատանքները, որոնք ներկայացրին հենց հեղինակները: Խոսեցինք կրթահամալիրում անցկացվող փառատոներից: Կարճ ընդմիջումից հետո գնացինք Բ4 դպրոց - պարտեզի ագարակ: Ընկեր Լուսինեն  մեզ պատմեց  ձիերի խնամքի և դրանց վարժեցման մասին, որից հետո բոլոր  երեխաները  ձի վարեցին: ճամբարային մեր համատեղ օրն ամփոփեցինք Արևելյան դպրոցում` արևելյան լողափին:
Oրվա մասին պատմում են Մարգարայի սովորողները:

Նկարաշարը այստեղ`













среда, 7 июня 2017 г.

Հունիսի 8
09:00-09:15 Առավոտյան  ընդհանուր բացօթյա պարապմունք
Պատասխանատուներ` Մարգարիտ Հարությունյան և ընկերներ
09:20-10:00 Օրվա անելիքներ, ստուգատեսների նախապատրաստում
11:00-11:30 ընդմիջում
11:30- 13:30 Ամառային ուսումնահետազոտական ճամբարային նախագծեր ըստ ջոկատների
 հեծանիվ, շախմատ, քայլարշավներ, մարզատոն
14:00-14:30 Ճաշի ընդմիջում
13:30-17:00 Ճամբարային երակարացված օրվա ծրագիր

Հունիսի 9
09:00-09:15 Առավոտյան  ընդհանուր բացօթյա պարապմունք
Պատասխանատուներ` Իվետա Ջանազյան և ընկերներ
11:00-11:30 ընդմիջում
11:30- 13:30 Ամառային ուսումնահետազոտական ճամբարային նախագծեր ըստ ջոկատների
 հեծանիվ, շախմատ, քայլարշավներ, մարզատոն
14:00-14:30 Ճաշի ընդմիջում
13:30-17:00 Ճամբարային երակարացված օրվա ծրագիր
Ճամփորդություններ
Հունիսի 8
<<Բարձրունքի հաղթահարում>> նախագիծ. Մաշտոցներ, պատասխանատուներ՝ Հասմիկ Ղազարյան, Արմինե Մնացականյան, մասնակիցներ Անահիտ Գևոգյան, Իվետա Ջանազյան, 3,1 դասարանէջոկատ, 3,2 դասարան-ջոկատ
Կոմիտասաի թանգարան ինստիտուտ. Պատասխանատու` Սաթենիկ Սիմոնյան, Ռոզա Ադամյան և ընկերներ:
Կեմիտասի անվան պանթեոն.  Պատասխանատու` Մարգարիտ Հարությունյան: Մասնակիցներ հայրենագետների ջոկատ:


Ամառային տեխնոլոգիական ճամբար. հունիսի 12-16
Լողավազանի ռեժիմ
Լողավազան 1
Պատասխանատուներ` Գայանե Սարգսյան և ջոկատավարներ
11:00-11:45 Արմինե Մնացականյանի ջոկատ
11:45-12:30 Հասմիկ Ղազարյանի ջոկատ
12:35-13:10 Թարգմանչական ջոկատ/էկոհայրենագետների ջոկատ
13:10-13:55 Տեխնոլոգների ջոկատ/ այգեպանների ջոկատ
13:55-14:40 Լրագրող-հայրենագետների ջոկատ/ մաթեատիկների ջոկատ
14:40-15:25 երկարացված օր
Լողավազան 2
Պատասխանատուներ` Գայանե Սարգսյան և ջոկատավարներ, 2-5 տարեկաններ
11:00-11:45  2-5 տարեկաններ
11:45-12:30  Անահիտ Հարությունյանի ջոկատ
12:35-13:10 Մերի Գրիգորյանի ջոկատ
13:10-13:55 Տաթև Թամազյանի ջոկատ
14:00-16:00 Հռիփսիմե Առաքելյանի ջոկատ